SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS - 4 e 5 dezembro 2024
1.
Evento organizado no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Formação em Ciências para Professores - PROFICIÊNCIAS - Mestrado Profissional que aborda temas relacionados à educação e ao ensino de Biologia, de Química, de Física e de áreas correlatas e afins. O Simpósio Educação em Ciências tem como objetivo criar um ambiente de aprendizado e de troca de conhecimento, onde discute-se, de forma conjunta e construtiva, assuntos que envolvem as três áreas das ciências da natureza a fim de promover experiências enriquecedoras para os nossos palestrantes e ouvintes.
2.
O PROFICIÊNCIAS tem como objetivo formar mestres, professores de Biologia, Física e Química, capacitados para o ensino contemporâneo e moderno, atentos e preparados para os desafios de um ensino contextualizado com diferentes realidades e qualificados para exercer a cidadania plena com a incorporação em suas práticas de premissas básicas do método científico. O curso promove uma formação teórico-prática complementar, onde o professor-aluno tem acesso a conceitos novos e atualizados nas três áreas das Ciências da Natureza. Sua missão é “Promover a formação continuada e a melhoria das práticas pedagógicas de professores das áreas de ciências naturais, através da atualização conceitual de temas científicos e do desenvolvimento do pensamento crítico sobre e para uma educação integradora e inclusiva".
3. Comissão Organizadora:
Dra. Mônica de Mesquita Lacerda - UFRJ -DC
Dra Joanna Maria Teixeira Ramos - UFRJ - DC
Dra. Danielle Cavalcanti - Inmetro
Dr. Robson Roney Bernardo - UFRJ - DC
4- Lista dos avaliadores:
| NOME | INSTITUIÇÃO |
| Dra. Janaina Fernandes | UFRJ - DC |
| Dra. Ana Paula Santos da Silva de Oliveira | UFRJ - DC |
| Dra. Bianca Ortiz | UFRJ - Decania CCS |
| Dra. Debora Henrique da Silva Anjos | UFRJ - CCS |
| David da Cunha Valença | IFPr |
| Dra. Ana Carolina Mendes Bezerra | IFG |
| Dr. João Vitor de Oliveira Barreto | UFRJ - Microbiologia |
| Dra. Thaís Delazare | UFRJ - IQ |
| Dra. Cyntia Pecli e Silva | UFRJ - Decania CCS |
| Dra. Fernanda Alves Oliveira Needier | UFRJ |
| Dr. Paulo Victor Santos Souza | IFRJ |
| Dr. Eliseu Roque | IFRJ |
| Dra Cintia Aguiar | UDESC |
| Dra. Luana Balbino dos Santos | Seeduc - RJ |
| Dra. Juliana Lopes Martins | INMETRO |
| Dra. Ana Paula Gadelha | INMETRO |
| Dr. Julio Jablonski Amaral | INMETRO |
| Dr. Bernardo Onagar Yépez Silva Santisteban | Universidad Nacional Agraria La Molina, Lima - Perú. |
| Dra Monica Santos Dahmouche | Fundação Cecierj |
| Dra. Andrielle Muri | UNIR |
| Dra. Julieta Schachter | Argentina |
| Dra. Valéria Saldanha Motta | IME |
| Dra. Teresa Calegari | UFRJ - DC |
| Dra. Juliany Cola | UFRJ - DC |
| Dra. Luana Beatriz dos Santos Nascimento | UFRJ |
| Dra. Grazielle Rodrigues Pereira | IFRJ |
| Dra. Mariella Alzamora | UFRJ - DC |
| Dr. Verny Uriel Chavez Ccajma | UFRJ - DC |
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24/10 Início das inscrições e submissão
5- Programação / Programación
24/10 Início das inscrições e submissão
24/10 Inicio de las inscripciones y envío de trabajo
10/11 Fim da submissão de trabalho e inscrição de autor
10/11 Fecha límite para el envío de trabajo y la inscripción del autor
20/11 Resultado da submissão de trabalho
20/11 Resultado de aprobación/rechazo de los trabajos
27/11 Data limite para envio do video do trabalho/
27/11 Fecha límite para enviar el vídeo del trabajo aceptado
29/11 Programação completa
29/11 Calendario completo del Simposio
30/11 Fim das inscrições de ouvintes/
30/11 Fin de las inscripciones para oyentes
04/12 Realização do simpósio
04/12 Realización del Simposio
04/12 Realización del Simposio
05/12 Realização do simpósio
05/12 Realización del Simposio
05/12 Realización del Simposio
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6- Regras de submissão de resumos e preparação do vídeo de apresentação, arquivos (em anexo):
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7- Formulário de inscrição de apresentador de trabalho / inscripción del autor de trabajo:
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8- Arquivo docx do modelo do resumo em portugues e em espanhol em anexo
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9 - formulário de submissão de resumos / Envío de trabajo:
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10- Formulário de inscrição de ouvinte:
